2006年8月29日，宋金泉從國(guó)企出走，投身民營(yíng)企業(yè)三一重工。在踏進(jìn)三一那一刻，作為焊接技術(shù)工人的他在心中默默立下目標(biāo)——“在三一這個(gè)平臺(tái)要有所作為，要在技能上達(dá)到最高。”
源于信念的強(qiáng)大力量，宋金泉夜以繼日地奮戰(zhàn)在焊接一線，他的刻苦在車間是出了名的。他近乎苛刻地要求自己，把每一次現(xiàn)場(chǎng)焊接作業(yè)都珍視為難得的鍛煉機(jī)會(huì)。從簡(jiǎn)單操作到疑難分析，他揣摩、反復(fù)摸索，憑借持之以恒的鉆研精神和靈光乍現(xiàn)的悟性，他的焊接技術(shù)日益精進(jìn)。
功夫不負(fù)有心人。2008年，三一集團(tuán)第一期技師和高級(jí)技師培訓(xùn)班上，宋金泉用完美的焊接工藝征服在場(chǎng)所有評(píng)委，順利成為這期培訓(xùn)班里唯一通過(guò)考核的高級(jí)技師；2009年，他當(dāng)仁不讓摘得“起重機(jī)事業(yè)部技工焊接技能之星大賽”冠軍；2010年，日本焊接技術(shù)培訓(xùn)班里，他榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)……
在三一的這些年，宋金泉用踏實(shí)肯干獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，從班組長(zhǎng)、車架小件班班長(zhǎng)到負(fù)責(zé)整個(gè)起重機(jī)事業(yè)部焊工培訓(xùn)，他收獲了職業(yè)生涯的新突破。
“人只要有目標(biāo)、有夢(mèng)想，并一步步堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?！闭勂鸾迥甑娜簧?，宋金泉激情滿懷、感慨萬(wàn)千。
焊接工藝一直是制約起重機(jī)產(chǎn)品品質(zhì)的重要因素。事業(yè)部總經(jīng)理戚建曾多次在不同場(chǎng)合對(duì)焊接工藝的改善問(wèn)題提出要求。為了從根本上提高焊接工藝技術(shù)水準(zhǔn)，焊接技術(shù)人員技能培訓(xùn)被提升到了戰(zhàn)略層面。作為起重機(jī)事業(yè)部焊接技術(shù)最高水準(zhǔn)的高級(jí)人才，宋金泉臨危受命，成為事業(yè)部第一位焊接技術(shù)培訓(xùn)老師，每天辛勤忙碌在制造培訓(xùn)一線。
焊接工藝屬于反復(fù)性強(qiáng)化操作技術(shù)，技能的提升不在一朝一夕，加之新入司的技工多80后、90后的年輕人，缺少實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，宋金泉就一遍遍苦口婆心地和他們交流談心。剛開(kāi)始這群年輕人會(huì)覺(jué)得煩，抵觸情緒很濃。然而，真誠(chéng)和精湛的技藝最終征服了這群年輕人，他們成了要好的朋友，車間里技能比拼蔚然成風(fēng)，起重機(jī)的制造工藝改善上了一個(gè)新臺(tái)階。
“三一事業(yè)里有著我們的夢(mèng)想，我愿意在這里和這群年輕人一起打拼屬于我們的天下?！闭勂鹞磥?lái)，宋金泉滿臉幸福和滿足。
源于信念的強(qiáng)大力量，宋金泉夜以繼日地奮戰(zhàn)在焊接一線，他的刻苦在車間是出了名的。他近乎苛刻地要求自己，把每一次現(xiàn)場(chǎng)焊接作業(yè)都珍視為難得的鍛煉機(jī)會(huì)。從簡(jiǎn)單操作到疑難分析，他揣摩、反復(fù)摸索，憑借持之以恒的鉆研精神和靈光乍現(xiàn)的悟性，他的焊接技術(shù)日益精進(jìn)。
功夫不負(fù)有心人。2008年，三一集團(tuán)第一期技師和高級(jí)技師培訓(xùn)班上，宋金泉用完美的焊接工藝征服在場(chǎng)所有評(píng)委，順利成為這期培訓(xùn)班里唯一通過(guò)考核的高級(jí)技師；2009年，他當(dāng)仁不讓摘得“起重機(jī)事業(yè)部技工焊接技能之星大賽”冠軍；2010年，日本焊接技術(shù)培訓(xùn)班里，他榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)……
在三一的這些年，宋金泉用踏實(shí)肯干獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，從班組長(zhǎng)、車架小件班班長(zhǎng)到負(fù)責(zé)整個(gè)起重機(jī)事業(yè)部焊工培訓(xùn)，他收獲了職業(yè)生涯的新突破。
“人只要有目標(biāo)、有夢(mèng)想，并一步步堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?！闭勂鸾迥甑娜簧?，宋金泉激情滿懷、感慨萬(wàn)千。
焊接工藝一直是制約起重機(jī)產(chǎn)品品質(zhì)的重要因素。事業(yè)部總經(jīng)理戚建曾多次在不同場(chǎng)合對(duì)焊接工藝的改善問(wèn)題提出要求。為了從根本上提高焊接工藝技術(shù)水準(zhǔn)，焊接技術(shù)人員技能培訓(xùn)被提升到了戰(zhàn)略層面。作為起重機(jī)事業(yè)部焊接技術(shù)最高水準(zhǔn)的高級(jí)人才，宋金泉臨危受命，成為事業(yè)部第一位焊接技術(shù)培訓(xùn)老師，每天辛勤忙碌在制造培訓(xùn)一線。
焊接工藝屬于反復(fù)性強(qiáng)化操作技術(shù)，技能的提升不在一朝一夕，加之新入司的技工多80后、90后的年輕人，缺少實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，宋金泉就一遍遍苦口婆心地和他們交流談心。剛開(kāi)始這群年輕人會(huì)覺(jué)得煩，抵觸情緒很濃。然而，真誠(chéng)和精湛的技藝最終征服了這群年輕人，他們成了要好的朋友，車間里技能比拼蔚然成風(fēng)，起重機(jī)的制造工藝改善上了一個(gè)新臺(tái)階。
“三一事業(yè)里有著我們的夢(mèng)想，我愿意在這里和這群年輕人一起打拼屬于我們的天下?！闭勂鹞磥?lái)，宋金泉滿臉幸福和滿足。
三一首位焊接培訓(xùn)師宋金泉現(xiàn)場(chǎng)教授焊接知識(shí)
