日前，筆者參觀了位于倫敦郊外的“希望屋”與“零能建筑”?！傲隳芙ㄖ笔且粋€(gè)供82戶家庭居民的建筑群。倫敦的冬天很陰冷，夏天有時(shí)也有高溫天，但由于獨(dú)到的設(shè)計(jì)，“零能建筑”墻壁保溫層厚30厘米，冬暖夏涼，冬夏均不用空調(diào)，擁有先進(jìn)的通風(fēng)設(shè)備?！傲隳芙ㄖ弊鲲堄玫碾姶艩t、冰箱、熱水、照明等用電，全靠太陽能。所謂“零能”，是指“不用礦石燃料（如石油、煤炭等）產(chǎn)生的能源”。
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)倫敦“零能建筑”群的鄧斯特先生，是15年前在愛丁堡大學(xué)畢業(yè)的建筑師，在學(xué)生時(shí)就對(duì)節(jié)能建筑感興趣，畢業(yè)后即用所有資金買了一畝地，開始建造節(jié)能家園。他與夫人在12年前遷入“希望屋”。“希望屋”建筑面積為150平方米，共3層，其用電量為同類建筑的30%。我們參觀時(shí)，連日陰雨，靠太陽能供應(yīng)的熱水水溫為38攝氏度。到了冬天，英國(guó)日照很短，加上設(shè)備陳舊，熱水溫度就上不去。為此，他們采用生物資源鍋爐，燃料是用麥柑壓成的圓柱形的小顆粒，產(chǎn)生的二氧化碳排放量遠(yuǎn)低于麥柑生長(zhǎng)過程從大氣中吸收的二氧化碳，因此，此屋也被稱為“零二氧化碳排放屋”。
鄧斯特先生在中學(xué)期間就開始接受“人類只有一個(gè)地球”的環(huán)保教育，并產(chǎn)生了一種責(zé)任感?？梢哉f，他受到的教育不僅使他增長(zhǎng)知識(shí)，成了建筑師，而且更為重要的是，使他懂得了“怎么做人”。陪同我們參觀的，有一位來自中國(guó)長(zhǎng)沙的吳女士，現(xiàn)任該公司助理建筑師，她說：“鄧斯特先生作為建筑師，具有對(duì)人民的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。在他看來，有沒有責(zé)任感，是能否成為優(yōu)秀建筑師的首要條件，他的服務(wù)對(duì)象是普通老百姓，他的目標(biāo)是‘節(jié)能、減排、廉價(jià)’?！?/FONT>
鄧斯特先生的人品與經(jīng)歷，使筆者想起了哈佛大學(xué)一位畢業(yè)生家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮后的感言：“哈佛等名校與普通大學(xué)相比，有什么不同？最大不同之處在于人文修養(yǎng)的教育與熏陶，現(xiàn)代教育的弊病在于把學(xué)校變成了單純的知識(shí)販賣店，一流名校注重文化的傳承和對(duì)學(xué)生人格的全面培養(yǎng)，人文修養(yǎng)才是教育的根本。”
如果我們不能培養(yǎng)出有誠(chéng)信的好公民，要追求、實(shí)現(xiàn)與推廣“節(jié)能減排”，都會(huì)有困難。
正是在今年6月哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上，榮獲名譽(yù)博士學(xué)位的比爾·蓋茨在他的演講中說：“人類的最大進(jìn)步并不在科技的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明上，而是如何利用它們來消除不平等，消除不平等才是人類的最大成就?！北葼枴どw茨結(jié)婚時(shí)，已患癌癥晚期的母親用她僅有的力氣說：“從社會(huì)得益很多的人，社會(huì)對(duì)他的期望也很高?！边@些話的意思是：想自己，也想別人；公民姓公，心中有民。
只有具備了這樣的理念，培養(yǎng)出一批又一批受社會(huì)歡迎的、不斷做好事的好公民，我們才能從根本上解決目前人類面臨的種種危機(jī)：能源短缺、二氧化碳過量排放、污染日益嚴(yán)重、貧富差距擴(kuò)大等等。也只有這樣，我們才能走向一個(gè)真正和諧的世界！
