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翻轉(zhuǎn)課堂方法在混凝土結(jié)構(gòu)基本原理教學(xué)中的應(yīng)用探討

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2019-02-27  來源:中國混凝土網(wǎng)  作者:何章權(quán)
核心提示:混凝土結(jié)構(gòu)基本原理課程是土木工程類專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)專業(yè)課程。該課程教學(xué)主要存在內(nèi)容多、概念多、基本假定多、公式多、系數(shù)多、符號多、條文多、計(jì)算結(jié)果不唯一等問題,以致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到課程較難、頭緒多而亂、重點(diǎn)難以把握。為提高教學(xué)效果,在混凝土基本原理教學(xué)過程中嘗試使用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方法。本文著重分析了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方法在混凝土結(jié)構(gòu)基本原理教學(xué)中的應(yīng)用,以期為改善教學(xué)效果提供參考。
 
 
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